Psicología General Sanitaria Infantil y Juvenil.

Coaching parental: Acompañamiento para Padres en la educación infantil

Existe una idea generalizada de que la crianza de hijos e hijas no requiere preparación, sino que es una experiencia que se aprende sobre la marcha y eso es todo. Ciertamente, esta creencia puede hacer que quienes deseen pedir ayuda sientan que son pésimos padres o madres, pero actualmente nadie debería ser juzgado/a si recurre al coaching parental. Es decir, a recibir un acompañamiento para Padres en la educación infantil, con el propósito de tomar conciencia y ver si lo que haces como progenitor se ajusta a vuestros deseos y metas.

Es normal que de parte de las generaciones anteriores, no exista ningún incentivo para que los papás y mamás más jóvenes busquen la ayuda de un profesional. En cambio, hay una tendencia a decir: ¡Yo lo hice, así que tú también puedes hacerlo! Y si bien nuestros progenitores hicieron lo que pudieron con los medios disponibles en ese momento, hoy, gracias al coaching parental sabemos mucho más sobre el desarrollo y la mente de los niños y niñas.

Ahora ¿En qué consiste realmente el acompañamiento para Padres en la educación infantil? ¿Cómo puede ayudarnos? ¿Cuáles son las ventajas de recibir el respaldo de un coach parental? En este post brindaremos repuesta a cada una de estas incógnitas para desentrañar la importancia de contar con el aliado adecuado en este largo viaje de ser papá o mamá.

Coaching parental: Concepto y características

El coaching parental es una actividad profesional que respalda a los padres a vivir con mayor eficacia y satisfacción cada uno de los retos del contexto familiar. Por tanto, consiste en un proceso de aprendizaje que pretende ayudar a mamás y papás a convertirse en los padres que quieren ser.

Todos tenemos en mente, a grandes rasgos, lo que hace un life coach, un business coach o un coach deportivo. Todos/as sabemos que el apoyo de una figura profesional puede ser indispensable para conseguir un objetivo personal, mejorar nuestra conducta o nuestro rendimiento en algún deporte. Sin embargo, la idea de que puede suceder lo mismo en la crianza de nuestros hijos e hijas es relativamente nueva.

Por tanto, la figura profesional que se dedica al acompañamiento para Padres en la educación infantil, es casi desconocida en algunos países de Europa. He aquí las características más reseñables de esta profesión:

  • No es una actividad ejercida por un psicólogo, un psicoterapeuta o un consultor, solo por una persona cualificada para orientar a madres y padres en la crianza de sus hijos.
  • Se trata de un proceso transformacional que no busca generar cambios directos en los niños, sino en los padres y madres.
  • Durante el proceso de coaching de padres, solos/s o en pareja, los adultos aprenden nuevas herramientas y estrategias que sirven para mejorar la comunicación con sus primogénitos.
  • También aprenden algunos métodos de crianza positiva para reducir los conflictos con ellos/ellas y tomar decisiones educativas con mayor conciencia y seguridad.
  • El coaching parental no trabaja en el pasado de las personas, se enfoca en la situación actual, por ende, prioriza en el presente con una orientación hacia el futuro.

coaching para padres

Cómo funciona el coaching para padres

Para no ventilar malentendidos, el coaching parental no es una consulta, el punto de partida de una ruta de acompañamiento para Padres en la educación infantil es suministrar diferentes ejercicios y estímulos para ayudar a mamás y papás a arreglar las cosas que surgen mal durante las sesiones.

El primer paso es siempre la identificación de los objetivos del cliente:

  • ¿Qué queréis lograr?
  • ¿Qué os está deteniendo?
  • ¿Qué dificultades encentráis para criar?
  • ¿Qué mecanismos se activan?
  • ¿Cómo os comportáis?
  • ¿Este comportamiento es coherente con los objetivos que desea alcanzar?

En definitivas, este acompañamiento para Padres en la educación infantil, pretende proporcionar las herramientas pertinentes para conducirlas a estas personas a la independencia de pensamiento, y así les permita analizar la situación de la familia y reflexionar sobre cómo actuar en proximidad con sus objetivos.

Beneficios del acompañamiento para Padres en la educación infantil

En el contexto familiar, son pocas las competencias profesionales que destacan para brindar una ayuda concreta en el apoyo a los padres y madres que, hoy más que nunca, se quedan solos/a en un momento que se vislumbra extremadamente crítico en términos de progreso, evolución social y cambios a nivel humano.

Así es como el acompañamiento para Padres en la educación infantil atraviesa la escena española respaldando a las familias:

  • El coaching parental mejora los intercambios de comunicación entre niños y padres.
  • Ayuda a mamás y papás a convertirse en modelos a seguir seguros y eficaces.
  • Permite gestionar mejor los conflictos con los hijos e hijas.
  • Aumenta la conciencia de los padres.
  • Proporciona las herramientas competentes para conseguir equilibrio adecuado con la finalidad de vivir en paz la relación con los niños.
  • Enseña a manejar las diferentes emociones de los hijos e hijas: agresividad, celos, timidez, miedos, baja autoestima, etcétera.

Conclusiones

El trabajo de ser padre es el más difícil del mundo, pero con el aliado/a adecuado/a se convierte en un viaje placentero, lleno de pequeñas y grandes satisfacciones, ya que nos ilumina el camino sobre cómo hacer lo correcto para uno/a mismo/a y para la familia.

En la actualidad no debe existir ese estigma en pedir ayuda, ni se debe ver con sospecha (como suele suceder en algunos casos), el coaching parental como la intromisión de una figura desconocida en los asuntos familiares. Solo se trata de contrastar y resolver dudas sobre cómo educar a vuestros niños de forma positiva.

Por lo tanto, el acompañamiento para Padres en la educación infantil puede fungir como un proceso enriquecedor para empoderar a los progenitores, haciéndolos sentir capaces y competentes en aras de mejorar sus capacidades parentales, como conseguir el control de sus frustraciones y sus emociones negativas de cara a optimizar la relación con sus hijos o hijas.

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